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第八课 世界市场与商业贸易
【课程标准】
认识世界市场的形成对商业贸易的意义。
【学习目标】
1、唯物史观:运用唯物辩证史观及有关理论,认识世界市场的形成对中国的影响。
2、时空观念:认识世界市场与商业贸易所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
3、史料实证:通过历史图片和历史资料,探究世界市场的形成的过程,提高学生探究分析历史问题的能力。
4、历史解释:运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,认识世界市场的形成对商业贸易的重大意义,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
5、家国情怀:认识世界市场的形成对中国的客观积极影响,培养家国情怀。
【教学重难点】
重点:世界市场形成的过程 难点:世界市场的形成对商业贸易的意义
【教法教具】学生自主与教师指导结合,PPT
【知识回顾】
第一课时
【导入】:
一、欧美主导:世界市场的形成
(一)孤立状态:15世纪之前东西方的贸易
东西方商路主要有三条:一条是从中亚由陆路沿里海、黑海到小亚;一条是先由海路至波斯湾,然后经两河流域到地中海东岸的叙利亚一带;第三条是先由海路至红海,然后再由陆路到埃及的亚历山大港。在这几条商路中,红海以东是由阿拉伯商人掌握;地中海一带则为意大利的威尼斯和热那亚所垄断。
【思考】这种间接贸易方式存在哪些问题?
(二)初步形成:早期殖民扩张
1.时间:
2.关键事件:
3.主要途径:
4.主要国家:
5.发展阶段:
(三)基本形成:第一次工业革命
1.工厂制的推动: 工业革命后,大机器工厂取代手工工场,资本主义国家的工厂产品大量增加,需要更广阔的世界市场,工厂所需的原材料需从世界各地获取。
2.交通条件的改善:蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。
3. 殖民扩张的扩大:建立殖民地和半殖民地,把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。
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